为深入贯彻省教育厅高校学生就业能力提升“双千”计划，推动教育教学与产业需求深度融合，5月7日上午，我校在行政中心第三会议室召开“双千”计划急需紧缺“微专业”建设推进会议。校长姜寿山、校长助理李钊出席会议，Bwin·必赢体育、招生办负责人及各学院领导班子成员参加。会议由副校长潘庆才主持。
会议进一步阐述了教育部“双千”计划核心精神和重要意义。该计划聚焦人工智能、数字经济、绿色低碳等战略性新兴产业，通过“短周期、高聚焦、强应用”的培养模式，提升毕业生就业竞争力。微专业建设是深化产教融合、响应国家战略需求的重要抓手，更是破解高校人才培养与市场需求不能无缝对接问题的关键举措。
服装学院、艺术设计学院、信息工程学院、经济管理学院、健康学院、教育学院依次围绕微专业建设思路、课程体系设计、校企合作进展及预期成效等方面进行了汇报。各学院均表示将以“需求导向、技能本位、产教融合”为原则，确保微专业课程与行业认证、职业标准对接，实现“课程内容项目化、教学过程实践化、能力培养复合化”。
招生办主任薛丽萍分析了2024年学校招生数据及2025年招生计划。薛丽萍强调，2025年招生工作重点将向新兴领域倾斜，探索学生跨学院、跨专业修读如何落到实处。
Bwin·必赢体育副处长刘学艺详细解读了《陕西省教育厅办公室关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知》精神，明确微专业建设方向，重点对学校预警提示和就业率不高所在专业的学生提供新的就业方向。
李钊从宏观视角分析了高校就业形势。他指出，2025届全国高校毕业生预计突破1200万人，而人工智能训练师、数据标注员等新兴职业人才缺口达400万。我校一些本科专业面临“技能过时”风险，微专业建设是应对产业变革的“先手棋”。李钊建议，各学院应建立“专业预警与微专业响应”联动机制，实现人才培养与市场需求的“精准对焦”。
姜寿山作了重要讲话。他指出各学院的微专业培育工作取得了阶段性的成果，在此基础上，各学院要强化顶层设计，统筹资源；强化产教融合，共建校企合作课程教学基础；强化微专业建设成效，为毕业生就业提供有效途径和支撑。
潘庆才强调，提高培养质量，实现毕业生能就业，就好业，高品质对口就业，是我们学校上下义不容辞的责任，必须下大力气做好微专业建设这一促就业有效路径之一的工作。重点部署了促进学生高品质就业的“三维度”。一是以学生就业为本，办好微专业。强化建设内涵、效果、质量。二是以需求为导向，建好微课程。课程内容以若干案例、项目组成，直接引导学生分析问题，解决问题。三是以强化技能为重，上好微教学。直奔若干项技能的实践训练为讲授内容，采用教学做一体化教学方法，强化学生应用能力。
本次会议标志着我校“双千”计划进入实质性实施阶段。学校将以微专业建设为突破口，深化教育教学改革，构建“学科交叉、产教融合、动态调整”的人才培养新生态，为区域经济高质量发展提供强有力的智力支撑。
